Contoh Review Jurnal Fungsi Manajemen Diri Siswa SLTP Dalam Memahami Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

 REVIEW JURNAL

Judul Fungsi Manajemen Diri Siswa SLTP Dalam Memahami Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

Jurnal Al-Ta’lim

Volume dan Halaman Volume 21 halaman 62-71

Tahun 2014

Penulis Mindani

Reviewer Slamet Fadillah (19010103060)

Tanggal 17 April 2021

Tujuan Penelitian • Mediskusikan fungsi dari manajemen pengendalian diri mahasiswa dalam memahami Pembelajaran Agama Islam (PAI).

• Mencoba menghubungkan dengan fungsi manajemen secara umum sebagai system control dan pembelajaran.

• Ingin mengetahui indicator dari fungsi manajemen diri siswa yang terlihat di dalam proses pembelajaran seperti kemampuan menentukan tujuan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, dan memberikan rangsangan diri.

Subjek Penelitian Artikel ini akan mendiskusikan tentang penerapan manajemen diri melaui beberapa indicator, diataranya adalah siswa, sekolah, dan institusi didalam menerapkan manajemen pembelajaran. Artikel ini juga akan menjelaskan tentang nilai, manajemen, nilai keislaman, dan penerapan manajemen diri siswa di dalam pembelajaran.

Metode Penelitian Metode yang di gunakan adalah Metode Penelitian Kuantitatif

Hasil Peneelitian 1. Manajemen diri siswa yang dimaksud dalam tulisan ini adalah kemampuan personal siswa SLTP dalam mencapai tujuan tertentu termasuk pembelajaran harus dikelola dengan tepat dan bisa melalui orang lain seperti guru dan lainnya, menurut konsep manajemen, bahwa manajemen diri termasuk sebuah keterampilan dan keahlian seseorang yang terdapat dalam diri siswa.

2. Salah satu cara yang dapat dilakukan sebagai aplikasi manajemen diri siswa dalam proses pembelajaran dapat dilihat dari indikatornya; seperti kemampuan siswa menentukan tujuan pembelajaran, dan mampu memotivasi dan memberikan penguatan pada diri sendiri.

3. Pendidikan agama islam (PAI) sebagai suatu subjek mata pelajaran bagi siswa SLTP dilihat dari segi teori dan materi pembelajaran sangat memungkinkan siswa untuk mencapai tujuanpembelajaran yang baik, karena PAI itu sendiri adalah sebagai spirit munculnya nilai-nilai manajemen pada diri siswa sebagaimana diketahui bahwa prinsip manajemen dalam pendidikan islam itu yang pertama adalah disiplin yang sangat relevan dengan konsep manajemen siswa. 

Kelebihan Kelebihan dari artikel ini adalah data data yang mereka tunjukan itu sudah cukup lengkap, tujuan dari  Mediskusikan fungsi dari manajemen pengendalian diri mahasiswa dalam memahami Pembelajaran Agama Islam (PAI), Mencoba menghubungkan dengan fungsi manajemen secara umum sebagai system control dan pembelajaran, Ingin mengetahui indicator dari fungsi manajemen diri siswa yang terlihat di dalam proses pembelajaran seperti kemampuan menentukan tujuan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran, dan memberikan rangsangan diri. Itu semua sudah tercapai dengan data data dan hasil penelitian yang telah di paparkan.

Kekurangan Kekurangan dari artikel ini adalah mereka tidak mencantumkan secara jelas apa tujuan penelitian mereka dan metode apa yang mereka pakai untuk melakukan penelitian. Sehingga hal ini sedikit menyulitkan saya untuk mereview jurnal ini.